Wie beeinflussen mikrotypographische Gestaltungsmerkmale die Leserlichkeit von Texten in Schulbüchern?

Nonfiction, Reference & Language, Education & Teaching
Big bigCover of Wie beeinflussen mikrotypographische Gestaltungsmerkmale die Leserlichkeit von Texten in Schulbüchern?

More books from GRIN Verlag

bigCover of the book Finanzen zur Prüfung als Fachkraft für Vertrieb und Rechnungswesen mit Klausur und Musterlösung by
bigCover of the book Men at Work: Lewis Hine's Photographs of the Workers who Constructed the Empire State Building by
bigCover of the book Energiepolitik und Energienachfrage by
bigCover of the book Aspekte der soziologischen Erkenntnistheorie und der Analyse von Individualität in der modernen Gesellschaft bei Georg Simmel und Niklas Luhmann by
bigCover of the book Grundlagen der Freinet-Pädagogik by
bigCover of the book 'Bajarse al moro': Das Buch von José Luis Alonso de Santos und die Verfilmung von Fernando Colomo. Ein Vergleich by
bigCover of the book Der Vorabend des ersten punischen Krieges by
bigCover of the book Verfassungsbeschwerden in Deutschland by
bigCover of the book Held und Retter der Republik by
bigCover of the book Auftritte von Real-Life-Marken in der virtuellen Parallelwelt Second Life by
bigCover of the book Nuremberg Trials: Legal Responsibilities by
bigCover of the book Fälschlicherweise wahr oder wahrhaft falsch - Paradoxien im Alltag unseres Denkens by
bigCover of the book Kunsttherapeutische Aspekte in der Arbeit mit demenziell erkrankten Menschen by
bigCover of the book Vorurteilsforschung - Fremdenfeindlichkeit by
bigCover of the book Schottland - ein Kulturraum im Großbritannien by
We use our own "cookies" and third party cookies to improve services and to see statistical information. By using this website, you agree to our Privacy Policy