Storytelling in der Grundschule. Methodische Möglichkeiten zum Umgang mit dem Storybook 'Elmer's new Friend'

ausgewählte methodische Möglichkeiten zum Umgang mit dem Storybook 'Elmer's new Friend' - durchgeführt in einer altersgemischten Lerngruppe an einer Grundschule

Nonfiction, Reference & Language, Study Aids, ESL, Foreign Languages
Big bigCover of Storytelling in der Grundschule. Methodische Möglichkeiten zum Umgang mit dem Storybook 'Elmer's new Friend'

More books from GRIN Verlag

bigCover of the book Glaube und Zweifel by
bigCover of the book Die Judenpolitik Italiens und des Dritten Reiches im besetzten Griechenland während des Zweiten Weltkrieges by
bigCover of the book Function and analysis of the ghosts in 'Turn of the Screw ' by Henry James by
bigCover of the book Das Qualitative Interview by
bigCover of the book Venezuela - vom puncto fijo zum chavistischen Staatskapitalismus by
bigCover of the book Kulturelle Unterschiede zwischen China und Deutschland. Theorie und Praxis in Alltag und Beruf by
bigCover of the book SGB IX - Ziele und Umsetzungsstand by
bigCover of the book Lehren, Lernen und Kommunizieren in Online-Netzwerken by
bigCover of the book Auswirkungen von Ausdauersport auf die Psyche vom Läufern by
bigCover of the book Das Spannungsfeld der Diamesie by
bigCover of the book Flexionsendungen vs. Präpositionen by
bigCover of the book Foucaults Begriffe Macht, Wissen und Diskurs - Bringen sie eine noch genauere Erkenntnismöglichkeit in die Perspektive der Theorie und Analyse institutioneller Mechanismen (TAIM)? by
bigCover of the book Breaking the Limit !? by
bigCover of the book Stadien und Faktoren der Lesesozialisation by
bigCover of the book Einfluss des Staates auf die Unterrichtsinhalte des Fächerkanons am Beispiel des Nationalsozialismus Schwerpunkt Unterrichtsfach Biologie by
We use our own "cookies" and third party cookies to improve services and to see statistical information. By using this website, you agree to our Privacy Policy