Das inklusive Konzept der Montessori-Pädagogik und das Menschenrecht auf Bildung für Behinderte

Ein mögliches Vorbild für ein deutsches inklusives Bildungssystem

Nonfiction, Reference & Language, Education & Teaching, Special Education
Big bigCover of Das inklusive Konzept der Montessori-Pädagogik und das Menschenrecht auf Bildung für Behinderte

More books from GRIN Verlag

bigCover of the book Kontrolle und Dosierung von Fremdheit im organisierten Tourismus by
bigCover of the book Overview of Basic Tools and Methods for Genetic Engineering by
bigCover of the book Vergleich von Personencharakteristiken aus dem Roman 'Der zerrissene Rosenkranz' von Fröhling & Reuß by
bigCover of the book Die Integration von Kindern mit Behinderungen in der Grundschule vor dem Hintergrund ökosystematischen Denkens by
bigCover of the book Einfluss einer kurzen vs. langen Stufendauer auf Herzfrequenz-, Blutdruck- und Laktatverhalten bei einer ausbelastenden Laufbandergometrie by
bigCover of the book Spirituelle Erklärungsmuster von Aggression und Gewalt by
bigCover of the book Ausfüllen eines Zahlungsauftrages im Rahmen der Tätigkeiten im Finanzteam (Unterweisung Betriebswirt / -in) by
bigCover of the book Tourismus im Sinai by
bigCover of the book Die Polenfrage und das Problem der Grenzziehung in der Deutschen Nationalversammlung 1848 by
bigCover of the book Hansisches Gesellschaftsrecht by
bigCover of the book Die Europäische Wirtschafts- und Interessenvereinigung / EWIV by
bigCover of the book Soziologische Theorien der Postmoderne - ein Überblick zu Bauman und Lyotard by
bigCover of the book Goffmans Theater by
bigCover of the book Flexibilisierung von Arbeitszeit und Arbeitsentgelt by
bigCover of the book Der Stadtstaat Hamburg. Wodurch wird die Stadtstaatlichkeit der deutschen Stadtstaaten charakterisiert? by
We use our own "cookies" and third party cookies to improve services and to see statistical information. By using this website, you agree to our Privacy Policy